Școlirea acasă

De la Wikipedia, enciclopedia liberă
Salt la: Navigare, căutare

Școlirea acasă (din eng. Homeschooling) este activitatea de educare a copilului de către părinți sau tutori profesioniști (meditatori), în locul unei educații standard în școală.

Educația acasă (pe termen lung) a apărut în tările dezvoltate în cadrul familiilor - îndeosebi cu studii superioare chiar în educație - drept alternativă pentru studiul deficitar al școlilor din regiunea respectivă.

[modificare] Statutul internațional

Țări precum cele apartinand Commonwealth au permis în mod legal această formă de educație.

Însă în majoritatea statelor europene exista legi care obliga parintii să își înscrie copiii la școală.

În Germania, Curtea Federală Constituțională și-a consolidat legea privitoare la prezența copiilor la școală începând cu vârsta de 6 ani. Părinții contestatari - în majoritatea cazurilor creștini devotați - au invocat dorința de a imprima copiilor o educatie cu un caracter creștin mai pronunțat decat este oferit in școli.

În Franța, educația școlară acasă este legală și necesită înscrierea copilului cu autoritățile la "Inspection Académique" și la primaria orașului (Mairie). Inspecții a copilului sunt întreprinse începând cu vârsta de șase ani în regim bianual. Copilul este supus unor teste la Limba Franceză și Matematică. Scopul examinării este de a detecta progresul copilului și de a asigura nivelul acestuia în raport cu vârsta (nivelul unui școlar de aceeși vârstă este irelevant în aceasta situație).

În Irlanda, dreptul unei educații acasă este garantat prin constituție.

În Canada, numarul oficial al școlitilor la domiciliu este de 10.000, iar cel neoficial se estimează în jurul valorii de 20.000.[1]

[modificare] Cercetare

Numeroase studii întreprinse au arătat că tinerii școliți acasă au obtinut rezultate mai bune decât elevii din școlile publice sau private.[2][3]

În anii '70 Raymond S. și Dorothy N. Moore au studiat diferențele în mediul social pentru copiii școliți acasă în SUA. Concluzia acestor studii a fost că tinerii ar trebui feriți de educația formală pâna la vârsta de 8-10 ani. Motivul este dezvoltarea simțurilor, coordonarea, dezvoltarea neurologică și cognitivă care ajung la pragul potrivit de abia la acea vârstă.

[modificare] Referințe

  1. ^ Home-based education effectiveness research and some of its implications (pdf document)
  2. ^ HSLDA | Academic Statistics on Homeschooling
  3. ^ Fraser Institute | Home Schooling: From the Extreme to the Mainstream, 2nd Edition
Unelte personale
Spații de nume

Variante
Vizualizări
Acțiuni
Navigare
Participare
Tipărire/exportare
Trusa de unelte
În alte limbi