Sari la conținut

Edward Lee Thorndike

De la Wikipedia, enciclopedia liberă
Edward Lee Thorndike
Edward Lee Thorndike
Edward Lee Thorndike ()
Date personale
Născut[1][2][3][4] Modificați la Wikidata
Williamsburg⁠(d), Massachusetts, SUA Modificați la Wikidata
Decedat (74 de ani)[1][5][4][6] Modificați la Wikidata
Montrose⁠(d), Cortlandt⁠(d), New York, SUA Modificați la Wikidata
ÎnmormântatHillside Cemetery[*][[Hillside Cemetery (cemetery in Cortlandt Manor, Westchester County, New York)|]][7] Modificați la Wikidata
Frați și suroriLynn Thorndike[*]
Ashley Horace Thorndike[*][[Ashley Horace Thorndike (American educator)|]] Modificați la Wikidata
Număr de copii5 Modificați la Wikidata
CopiiRobert L. Thorndike[*][[Robert L. Thorndike (American psychologist (1910–1990))|]][8]
Elizabeth Frances Cope[*][[Elizabeth Frances Cope (matematiciană americană)|]][9] Modificați la Wikidata
Cetățenie Statele Unite ale Americii Modificați la Wikidata
Religieateism Modificați la Wikidata
Ocupațiepsiholog
profesor universitar[*]
învățător Modificați la Wikidata
Limbi vorbiteengleză[10] Modificați la Wikidata
Activitate
Alma materUniversitatea Stanford[11]
Universitatea Columbia[11]
Teachers College[*][[Teachers College (graduate school of Columbia University)|]]
...încă 2  Modificați la Wikidata
OrganizațieTeachers College[*][[Teachers College (graduate school of Columbia University)|]]
Universitatea Columbia[11]
Universidad Case de la Reserva Occidental[*][[Universidad Case de la Reserva Occidental (private university in Ohio, United States)|]]  Modificați la Wikidata
PremiiButler Medal[*][[Butler Medal (military decoration of the United States of America)|]] ()
Messenger Lectures[*][[Messenger Lectures (lectures given at Cornell University by external lecturers)|]] ()
Fellow of the American Statistical Association[*][[Fellow of the American Statistical Association |]]  Modificați la Wikidata

Edward Lee Thorndike (n. , Williamsburg⁠(d), Massachusetts, SUA – d. , Montrose⁠(d), Cortlandt⁠(d), New York, SUA) a fost un psiholog american care și-a petrecut întreaga carieră la Teachers College, Columbia University. Lucrările sale privind comportamentele animalelor și a procesului de învățare au condus la teoria conecționismului și au ajutat la punerea bazelor psihologiei educaționale moderne.

Timp de aproape o jumătate de secol, în ciuda multor atacuri și a numeroșilor rivali, o singură teorie asupra învățării a dominat întreaga Americă. Este vorba de teoria emisă de Edward Lee Thorndike (1874 - 1949), prezentată pentru prima oară în lucrarea sa "Inteligența animală" (1898).Importanța acestei lucrări a fost subliniată cu competență de Tolman: "Psihologia învățării la animale - fără s-o mai menționăm pe cea a învățării la copii - continua să rămână o problemă de acord ori dezacord cu Thorndike sau de încercare minoră pentru a o îmbunătăți. Psihologii gestaltiști, psihologii din grupul reflexului condiționat ori cei din grupul sign gestalt - toți, într-un fel sau altul, au ca punct de plecare pe Torndike" (Tolman 1938, pg.11). Baza învățării acceptată de Thorndike în primele sale scrieri a fost conexiunea între impresia asupra simțurilor și impulsul spre acțiune. O astfel de asociație a devenit cunoscută ca o "legătură" sau ca o "conexiune". Aceasta, pentru că în procesul dezvoltării ori dispariției deprinderilor, o asemenea legătură va trebui întărită ori respectiv slăbită. Sistemul lui Thorndike a fost numit "psihologia legăturilor" ("bond" psychology) sau "conexionism". Astfel, aceasta reprezintă teoria stimul-răspuns sau teoria psihologică a învățării S - R.

Deși mai multe versiuni ale psihologiei recente de tipul S - R au redus importanța interpretării dată de Thorndike, nu trebuie să considerăm ca opiniile sale interesează numai din punct de vedere istoric, pentru că ele continuă să influențeze multe cercetări recente. Aproape la un sfert de secol după ce Tolman a stabilit cele menționate, Postman, un alt specialist activ în domeniul învățării, a emis cele ce urmează: "Schema procesului învățării făcută de Thorndike cu mai mult de cincizeci de ani în urmă este încă mult menționată în cărți. Nici o teorie asupra învățării nu-și poate permite să ignore moștenirea pe care ne-a lăsat-o Thorndike (Postman, 1962, pg. 397).

  1. 1 2 „Edward Thorndike” (în engleză). SNAC. Wikidata Q29861311. Accesat în .
  2. „Edward Lee Thorndike” (în germană). Brockhaus Enzyklopädie[*]. . OL 19088695W. Wikidata Q237227. Accesat în .
  3. „Edward Lee Thorndike” (în norvegiană bokmål). Store norske leksikon. ISSN 2464-1480. Wikidata Q746368.
  4. 1 2 Dalibor Brozović; Tomislav Ladan (). „Edward Lee Thorndike” (în croată). Hrvatska enciklopedija[*]. OL 18248084W. Wikidata Q1789619.
  5. Andrew Bell. „Edward Lee Thorndike” (în engleză). Ilustrator: Andrew Bell. Encyclopædia Britannica Online[*]. OCLC 71783328. OL 15859174W. Wikidata Q5375741.
  6. „Педагоги и психологи мира” (în rusă). Wikidata Q126722605. Arhivat din original la |archive-url= necesită |archive-date= (ajutor).
  7. „Edward Lee Thorndike” (în engleză). Find a Grave. Wikidata Q63056.
  8. https://www.nytimes.com/1990/09/25/obituaries/r-l-thorndike-psychologist-79-developed-scholastic-ability-tests.html. Lipsește sau este vid: |title= (ajutor)
  9. Judy Green; Jeanne LaDuke. „Pioneering Women in American Mathematics: The Pre-1940 PhD's” (în engleză). p. 143. Wikidata Q96399440.
  10. „Edward Lee Thorndike”. CONOR.SI[*]. Wikidata Q16744133.
  11. 1 2 3 Andrew Bell. „Encyclopædia Britannica” (în engleză). Ilustrator: Andrew Bell. Encyclopædia Britannica, Inc. OCLC 71783328. OL 15859174W. Wikidata Q455.