John Dewey

De la Wikipedia, enciclopedia liberă
Salt la: Navigare, căutare
John Dewey în 1902

John Dewey (n. 20 noiembrie 1859 în Burlington, Vermont, SUA; d. 1 iunie 1952) a fost un filozof, psiholog și pedagog american. Aparține grupului de psihologie funcționalistă care a activat la Școala de la Chicago. Poziția sa se detașează ca instrumentalistă. A avut preocupări speciale pentru problemele educației copilului.

În 1900 a evidențiat câteva idei privind educația copiilor:

  1. Materiile trebuie să fie concordante cu interesele copilului și centrate pe elevi nu pe teme;
  2. Atmosfera școlii trebuie să fie democratică;
  3. Sarcinile trebuie să fie relatate copilului, sprijinite pe experiența sa și oferite atunci când el este gata pentru ele;
  4. Învățarea devine reală când se problematizează pentru copil materialul;
  5. Experiența școlară să se convertzească doar în perfomanțe academice, ci să impregneze tânărului un spirit de investigație și să-l pregătească totodată pentru participarea activă la locul său în comunitate.

A pus bazele teoriei activității mintale. A fondat școala experimentală “The University Elementary School” unde a pus în aplicație teoriile sale.

Lucrări[modificare | modificare sursă]

Commons
Wikimedia Commons conține materiale multimedia legate de John Dewey
  1. Psychology, 1886
  2. The Reflex Arc Concept of Psychology, 1896