Procesul Bologna

De la Wikipedia, enciclopedia liberă
Salt la: Navigare, căutare

Procesul Bologna este un angajament de a asigura un cadru comun pentru învățământul superior din Europa până în anul 2010.

Procesul Bologna nu presupune uniformizarea învățământului superior din diverse țări, ci armonizarea sa, după următoarele principii:

  • o structură în două trepte:
  • un sistem comun de credite de studiu transferabile (ECTS) de echivalare a studiilor, care să permită o cât mai largă mobilitate a studenților;
  • un supliment de diplomă care să permită compararea diplomelor pentru a favoriza integrarea cetățenilor europeni pe piața muncii și de a îmbunătăți competitivitatea învățământului superior european pe plan mondial.

Cele două trepte sunt inspirate din învățământul anglo-saxon și corespund cursurilor de undergraduate, respectiv (post)graduate.

Țări semnatare[modificare | modificare sursă]

Angajamentul a fost semnat de 46 de țări, inclusiv Turcia și Rusia, cu excepția Belarus, Monaco, de San Marino și Kosovo:

Bibliografie[modificare | modificare sursă]

Legături externe[modificare | modificare sursă]