Resurse educaţionale deschise

De la Wikipedia, enciclopedia liberă

[modifică] Definiţie

Resursele educaţionale deschise (Open Educational Resources) se referă la accesul deschis la resurse educaţionale, facilitat de tehnologiile informaţiei şi comunicaţiilor, pentru consultare, utilizare şi adaptare de către comunitatea utilizatorilor, în scopuri necomerciale.

Termenul a fost adoptat la Forumul UNESCO din 2002, la care s-a analizat impactul pe care proiectele Open Courseware le au asupra învaţământului superior.

Resursele educaţionale deschise cuprind:

• materiale pentru predare - învăţare: proiecte deschise (open courseware şi open content), cursuri free, directoare de obiecte de învăţare (learning objects), jurnale educaţionale;
• software open source - pentru dezvoltarea, utilizarea, reutilizarea, căutarea, organizarea şi accesul la resurse; includ si medii virtuale de învăţare ( LMS - Learning Management Systems ), comunităţi de învăţare;
• licenţe de proprietate intelectuală care promovează publicarea deschisă a materialelor, principii de design şi bune practici, localizarea conţinutului.

[modifică] Avantaje

Tehnologiile informaţionale permit educatorilor accesul şi schimbul de resurse online. Pâna în urmă cu câţiva ani, majoritatea materialelor create erau protejate, necesitând autentificarea utilizatorilor. Astăzi cele mai multe resurse sunt create si publicate liber pe Web, făcând uz de sistemele colaborative Web 2.0.

Putem compara conceptele de Resursele educaţionale deschise cu Open Source Software. Aşa cum Open Source permite utilizatorilor reutilizarea / modificarea sofware-ului, Resursele educaţionale deschise permit utilizatorilor adaptarea materialelor şi sistemelor pentru necesităţile de predare / învăţare proprii.

Studiile proiectului european in derulare OLCOS - Open e-Learning Content Observatory Services - relevă importanţa resurselor educaţionale deschise pentru învăţamântul de bază, dar si pentru educaţia continuă, pentru dobandirea de către profesori, elevi / studenţi, adulţi, de competenţe si cunostinţe care să le permită participarea activă în societatea şi economia bazate pe cunoaştere.

Resursele educaţionale deschise implică o schimbare fundamentală în procesul educaţional, contribuind la centrarea pe elev / student.

[modifică] Proiecte

Universităţi de prestigiu din întreaga lume, colaborând în cadrul proiectului OpenCourseWare Consortium, permit accesul la materialele cursurilor in format text, audio, video, la discuţiile, subiectele de examen. Mişcarea a fost demarată de Massachusetts Institute of Technology în 2001, prin proiectul MIT Open Courseware. Făcând parte din OpenCourseWare Consortium, în 2006 Open University a lansat proiectul Open Learning.