Colegiul „Costache Negruzzi” din Iași

De la Wikipedia, enciclopedia liberă
(Redirecționat de la Liceul Costache Negruzzi din Iași)
Salt la: Navigare, căutare
Cladirea Colegiului
„Costache Negruzzi”
Iaşi , National College „Costache Negruzzi“ 1.jpg
Poziționare
Localitate Iași
Țara România
Adresa Str. Toma Cozma nr. 4
Adăpostește Colegiul „Costache Negruzzi”
(Liceul Internat din Iași)
Creare
Data finalizării 1895
Clasificare
Cod LMI IS-II-m-B-03827

Colegiul „Costache Negruzzi” din Iași (cunoscut și sub denumirile de Liceul Internat sau Liceul „Costache Negruzzi”) este una dintre cele mai vechi instituții de învățământ preuniversitar din Moldova, fondat în 1895 și afiliat UNESCO începând cu 1990. Liceul se mândrește atât cu directori, cât și cu absolvenți de valoare, precum Spiru Haret, Nicolae Gane, Eugen Lovinescu, Ion Ralet sau Haralamb Vasiliu.

Scurt istoric[modificare | modificare sursă]

Liceul se deschide la 5 octombrie 1895, în urma inițiativei lui Spiru Haret, care intenționa să înființeze un liceu exemplar. Conform site-ului oficial al liceului, „inaugurarea s-a făcut într-o clădire impozantă, una din cele mai mari și mai frumoase din Iași, care se vedea de departe, înălțându-se în partea cea mai ridicată a orasului, pe umărul dealului Copou, în mijlocul grădinilor care o împrejmuiesc din toate părțile”.

Liceul Internat din Iași

De asemenea, liceul „urma să formeze o elită culturală”, motiv pentru care au fost recrutați profesori deja remarcați prin profesionalism și talent în mai multe școli; totodată, au fost invitați și copiii cei mai promițători, din toate colțurile vechiului regat, dar și din Transilvania.[1].

Inițial, liceul a avut un singur profil generalist. Ulterior adoptării legii asupra învățământului secundar și superior din 1898 (Legea „Spiru Haret”), s-au introdus doua secții, cea clasică și cea modernă. O a treia secție, de reală, se înființează în 1911. În 1902 promovează prima promoție complet formată la Liceul Negruzzi (cu șapte clase), iar în 1904 prima care a urmat opt clase.

În decadele de după al doilea război mondial, procesul didactic a suferit ca urmare a „adoptării” modelului sovietic, cu reducerea anilor de studiu la 10 clase, modificarea planurilor și a programelor de învățământ, încercându-se – în mod deosebit în anii 1950 – înstrăinarea de valorile naționale autentice. S-a lovit în liceul exponent al așa-zisei „elite burgheze” prin cunoscutele presiuni asupra profesorilor, prin înlocuiri și detașări forțate, prin desființarea unei biblioteci deosebit de valoroase – cca. 10.000 de volume în anul 1954". [1] Totuși, notează același autor, „în ciuda ingerințelor politice din anii 60, liceul și-a păstrat prestigiul și «spiritul internatist» nu s-a pierdut, prin eforturile și dăruirea exemplare ale dascălilor și ale elevilor ce i-au onorat numele”.[1]

În perioada postdecembristă, liceul revine definitiv la denumirea inițială, revendicându-și și consolidându-și totodată statutul de odinioară, reprezentând astăzi o instituție marcantă a învățământului ieșean. În 1998 devine, nomenclatural, Colegiul Costache Negruzzi din Iași.

Organizare și catedre[modificare | modificare sursă]

În mod tradițional, structura organizatorică include Conducerea Colegiului, Contabilitatea, Secretariatul, Corpul Didactic și Colectivul de Elevi. Catedrele se compun din: catedra de biologie, catedra de chimie, catedra de educație fizică și sport, catedra de educație plastică, catedra de fizică, catedra de geografie, catedra de informatică, catedra de istorie, catedra de limbă engleză, catedra de limbă franceză, catedra de limbă germană, catedra de limbă și literatură română, catedra de matematică, catedra de științe socio-umane.

Proiecte didactice internaționale[modificare | modificare sursă]

O selecție de proiecte didactice însemnate inițiate de către colegiu include următoarele:

Programe internaționale

1. Rolul femeii în dezvoltarea societății. Comparație internațională, 2001-2002; 2002-2003, Socrates Comenius.

2. Teaching each other through the WEB - să învățăm unii de la ceilalți prin intermediul paginilor de internet, 2003-2004, 2004-2005, Socrates-Comenius.

3. Agissons ensemble pour un meilleur avenir! Împreună pentru mileniul ce va veni, 2004-2005, Leonardo.

4. Educația mediului înconjurător și conservarea monumentelor istorice, valori ale moștenirii culturale, Aprilie 2004, studiu Arion.

5. World School International Forum, Tokio, Japan, noiembrie 1999, noiembrie 2000, noiembrie 2003, noiembrie 2005, program internațional.

6. World School International Forum, Tennesse, SUA, noiembrie 2002, program internațional.

7. World School International Forum, Rheine, Germany, and Maidstone, Great Britain, noiembrie 2004, program internațional.

8. Europa în Direct, Rimini, Italia. Pace, drepturi și democrație prin dialog și dezbatere, 6-9 mai 2006, program UE.

9. World School International Forum, Brisbane, Australia, 15-28 octombrie 2006, program internațional.

Programe europene

1. Europa în Direct, Rimini, Italia. Pace, drepturi și democrație prin dialog și dezbatere, 6-9 mai 2006, program UE.

2. Teaching images within e-learning in order to raise school standards in Europe. A învăța să creezi imagini prin internet pentru a ridica standardul școlii în Europa, 2006-2007, Comenius 1.1 - Proiect european școlar.

3. Country traditions. Tradiții din țară, 2006-2007, Comenius 1.2 - lingvistic.

4. Quality in Schools for a Sustainable Future. Calitate în școală pentru un viitor durabil, 2006-2007, Comenius 1.3 - Proiect de dezvoltare școlară.

5. Promoting EcoAgriTourism in the Mediterranean Region - Teaching for an education of respect. Promovarea eco-agro-turismului în regiunea mediteraneană - Educație prin respect, 2006-2008, Comenius 2.1 - centralizat.

6. Rock și nu război, octombrie 2006, European Youth Project.

Schimbări administrative moderne[modificare | modificare sursă]

Colegiul „Costache Negruzzi” din Iaşi. Detaliu ornamental al clădirii principale

Începând cu primii ani ai secolului curent, importante proiecte de renovare au readus coegiul, inclusiv din punct de vedere arhitectural, aproape de elitistul său nivel inițial. În plus, amenajări și îmbunătățiri interioare - precum supraveghere video pe coridoare, facilități sportive noi sau informatizarea digitală a multor săli de clasă - au completat cu succes imaginea sa de colegiu național de înaltă prestație.

Bibliografie selectivă[modificare | modificare sursă]

  • Ion Agrigoroaiei, Istoria Liceului Internat "C. Negruzzi" - Iași: 1895 - 1995, Ed. Polirom, 1995, ISBN: 978-973-9710-88-6.
  • Gheorghe Iacob, File de Istorie, Liceul Negruzzi, articol independent, p. 1, disponibil aici.
  • Mic Dicționar Ilustrat al Iașului, Ed. Ștef, Iași, 2009.

Note[modificare | modificare sursă]

  1. ^ a b c Gheorghe Iacob, File de Istorie, Liceul Negruzzi, pagină pe situl liceului.

Legături externe[modificare | modificare sursă]